1. Anasayfa »
  2. 8. Sınıf İnkılap Tarihi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları

8. Sınıf İnkılap Tarihi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları ( 7 )

Tebrikler sınavı tamamladınız.

Size verilen %%TIME_ALLOWED%% saniye içerisinde, %%TIME_USED%% saniye kullanarak sınavı tamamladınız.

Toplam %%TOTAL%% soru üzerinden %%SCORE%% DOĞRU cevap ve %%WRONG_ANSWERS%% YANLIŞ cevabınız bulunmaktadır.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
“İlk ve ortaöğretim, kesinlikle insanlığın ve uygarlığın gerektirdiği bilimi ve tekniği vermelidir.” Mustafa Kemal

Mustafa Kemal bu sözüyle eğitimin aşağıdaki özelliklerden hangisine sahip olması gerektiğini vurgulamıştır?

A
Dinamik
B
Geleneksel
C
Dogmatik
D
Ulusal
Soru 2
Mudanya Ateşkesi ile İstanbul ve Boğazların idaresi TBMM’ye bırakılmış ve Türk tarafı çok önemli bir siyasi zafer kazanmıştır.

Bu durum, aşağıdaki yargılardan hangisini doğrular niteliktedir?

A
Osmanlı Devleti hukuken yok sayılmıştır.
B
Yeni bir savaşın habercisidir.
C
İtilaf Devletleri arasında görüş ayrılıkları vardır.
D
Sevr Antlaşması başarıya ulaşmıştır.
Soru 3
‘‘Bir ulus, sımsıkı birbirine bağlı olmayı bildikçe yeryüzünde onu dağıtabilecek bir güç düşünülemez.’’

Mustafa Kemal’in bu sözü fotoğrafla ilişkilendirildiğinde aşağıdakilerden hangisinin önemi vurgulanmaktadır?

A
Milli Egemenlik
B
Akılcılık ve bilimsellik
C
Milli Birlik ve Beraberlik
D
İnkılapçılık
Soru 4
“Siyasi, askeri zaferler ne kadar büyük olurlarsa olsunlar ekonomik zaferlerle taçlandırılmazlarsa meydana gelen zaferler devamlı olamaz, az zamanda söner.” (M. Kemal Atatürk)

Aşağıdakilerden hangisi M. Kemal’in bu sözü doğrultusunda yapılan inkılaplardan biri değildir?

A
Türkiye İktisat Kongresinin toplanması
B
Kabotaj Kanunu’nun kabul edilmesi
C
Teşviki Sanayi Kanunu’nun çıkması
D
Millet Mekteplerinin açılması
Soru 5
Bir milletin veya devletin kendi nüfusunu kendinin yönetebilmesi, özgür olmasına ne ad verilir ?
A
Bağımsızlık
B
Birlik ve Beraberlik
C
Milli egemenlik
D
Çağdaşlaşma
Soru 6
TBMM, Lozan Konferansı’na giden heyetten,
  • Kapitülasyonların kaldırılması
  • Ermenilere toprak verilmemesi
  • Türk devletinin bağımsızlığının sağlanması
konularında taviz verilmemesini istemiştir. Buna göre TBMM’nin,
  1. Ekonomik bağımsızlık
  2. Toprak bütünlüğü
  3. Millî bağımsızlık
anlayışlarından hangilerine önem verdiği söylenebilir?
A
1 ve 2
B
1 ve 3
C
2 ve 3
D
1, 2 ve 3
Soru 7
Lozan Barış Antlaşması’nın aşağıdaki maddelerinden hangisi ile yabancı devletlerin iç işlerimize karışması engellenmiştir?
A
Türklerle Yunanlılar arasında nüfus mübadelesi yapıldı.
B
Karaağaç savaş tazminatı olarak Türkiye’ye bırakıldı.
C
Azınlıkların tamamı Türk vatandaşı sayıldı.
D
İstanbul ve Boğazlar TBMM’ye bırakıldı.
Soru 8
Atatürk yaptığı yeniliklerle Türkiye Cumhuriyeti’nin aklın ve bilimin öncülüğünde ilerlemesini istemiştir. Modern ve yeni kurumlar kurarak, ülkemizi muasır medeniyetler seviyesine çıkarmayı hedeflemiştir. Sosyal, siyasi, ekonomik, sağlık, eğitim vb. birçok alanda çalışmalar yapılmasına öncülük etmiştir.

Verilen açıklamaya göre İnkılap sürecinin

  1. Çok yönlülük
  2. Çağdaşlaşma
  3. Akılcılık ve bilimsellik
özelliklerinden hangilerine vurgu yapılmıştır?
A
1 ve 2
B
1 ve 3
C
2 ve 3
D
1, 2 ve 3
Soru 9
Sevr Antlaşması, bir antlaşma olmaktan çok tutsaklık belgesi niteliğindeydi. Osmanlı Hükümeti, milli iradeyi hiçe sayarak bu antlaşmayı imzaladı. Fakat milli iradeyi temsil eden Büyük Millet Meclisi’nin antlaşmaya tepkisi sert oldu. Mustafa Kemal, asırlardır bağımsız yaşamış bir milletin böyle bir antlaşmayı asla kabul etmeyeceğini belirtmiştir.

Aşağıdakilerden hangisi BMM’nin ve Mustafa Kemal’in Sevr Antlaşması'na karşı tutumunu en iyi ifade eder?

A
Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.
B
Uzlaşmak Türk kültürünün bir parçasıdır.
C
Ya İstiklal Ya Ölüm!
D
Milli iradeyi hakim kılmak esastır.
Soru 10
Çağın gereklerine ve yeniliklerine ayak uydurmaya ne ad verilir ?
A
Özgürlük
B
Çağdaşlaşma
C
Tarih Birliği
D
Milli Egemenlik
Soru 11
  • Mudanya Ateşkes Antlaşması ile Kurtuluş Savaşı resmen sona ermiştir. (  )
  • Sakarya Meydan Savaşı'nın kazanılması ile Anadolu'daki Yunan işgali sona ermiştir. (  )
  • Lozan Barış Antlaşması ile boğazların yönetimi tamamen TBMM'nin kontrolüne geçmiştir. (  )
  • Lozan Barış Görüşmelerine Osmanlı hükûmetinin davet edilmesi saltanatın kaldırılmasını hızlandırmıştır. (  )
Yukarıda verilen parantezler doğru-yanlış olarak işaretlenmesi istenmektedir. Buna göre aşağıdaki şıklardan hangisi doğrudur ?
A
Y - D - D - Y
B
D - D - Y - Y
C
D - Y - Y - D
D
Y - Y - Y - D
Soru 12
Atatürk, Milli mücadelede milli birliği sağlayan eşsiz bir önder, savaş meydanlarında gerçekçi bir kumandan, demokratik bir devlet kuran siyaset adamıdır. Askerlik, tarih, eğitim, sanat ve ekonomi konularında görüşlerini açıklamakla kalmamış aynı zamanda bu görüşlerini uygulamıştır. Müziğe büyük önem vermesi sebebiyle 1924 de “Musiki Muallime Mektebi” açılmasına öncülük etmiştir. En çok sevdiği spor ise güreştir. Güreşi her yönü ile teşvik ettiği gibi sık sık güreş müsabakalarını da izlemiştir.

Yukarıdaki metinde Mustafa Kemali’n hangi kişilik özelliği vurgulanmaktadır?

A
Liderliği
B
Kararlı oluşu
C
Çok yönlülüğü
D
Vatansever oluşu
Soru 13
17 Şubat 1923’te İzmir’de toplanan Türkiye İktisat Kongresi’nde alınan kararlardan bazıları şunlardır: • Ham maddesi yurt içinden temin edilen sanayi dalları kurulmalıdır. • El işçiliğinden ve küçük imalattan, büyük imalathanelere geçilmelidir. • Devlet, özel sektör tarafından gerçekleştirilemeyen yatırımlara öncülük etmelidir. • Yerli malı kullanılmalı ve israftan kaçınılmalıdır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisinin gerçekleştirilmeye çalışıldığı söylenemez?

A
Yerli fabrikaların kurulmasını sağlamak
B
Ham madde ithalatını teşvik etmek
C
Dışa bağımlılığı ortadan kaldırmak
D
Tasarruf bilincini geliştirmek
Soru 14
Fransız İhtilali’yle birlikte hürriyet, eşitlik, adalet ve milliyetçilik gibi fikirler yayılmıştır. Ortaya çıkan bu kavramlar dünya genelinde etki göstererek evrensel bir nitelik kazanmıştır. Özellikle milliyetçilik fikri çok uluslu imparatorlukları olumsuz etkilemiştir. Bu süreçte Fransızlar milliyetçilik fikrini “Her Millete Bir Devlet” sloganıyla dış politikada bir araç olarak kullanmış ve bunun da etkisiyle imparatorluklar parçalanma sürecine girmiştir.

Buna göre,

  1. Ulus devlet anlayışı ortaya çıkmıştır.
  2. Devletler arasında ittifaklar kurulmuştur.
  3. Fransa, milliyetçilik akımını yaymaya çalışmıştır.
yargılarından hangileri çıkarılabilir?
A
Yalnız 1
B
1 ve 3
C
2 ve 3
D
1, 2 ve 3
Soru 15
Eğitimde ikiliğe son vermek için çıkarılan ________ ile eğitimde birlik sağlandı.

Boş bırakılan yere hangisi gelir ?

A
TDK
B
Misakı Milli
C
Medeni Kanun
D
Tevhid-i Tedriast
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
15 tamamladınız.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112131415
Son
Geri dön

DİĞER TESTLER

Bir Cevap Yaz

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Yorum Yapılmamış

Bu içeriğe henüz yorum yapılmamış, ilkler her zaman değerlidir haydi bir yorum bırak.